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死亡飞车

“数”说抚顺：田畴沃野尽“丰”景_我的网站

人民的名义

A | 时间无言，岁月有声。　　从春和景明、夏日繁花，到秋结硕果、冬雪皑皑，时光轮转中的抚顺大地魅力尽显、风光无限。而比季节更迭还要动人的，是全市广大干部群众只争朝夕、笃定前行的奋斗场景。　　习近平总书记指出：“推进中国式现代化，必须坚持不懈夯实农业基础，推进乡村全面振兴”“锚定建设农业强国目标，把推进乡村全面振兴作为新时代新征程‘三农’工作的总抓手”。　　夏去秋迎，尽是“丰”景。　　金秋时节的抚顺，田畴沃野生机勃勃，处处写下农业产业化高质量发展的生动注脚。　　9月29日，我市首届农民庆丰收暨农业特色产业推介招商活动盛大启幕。作为此次活动的重要组成部分，特色农产品丰收集市备受瞩目。

2021年12月9日，“天宫课堂”第一课正式开讲。在为期三天的特色农产品丰收集市上，来自全市各县区的70余家经营主体，带来百余种优质特色农产品惊艳亮相。图为王亚平在进行太空授课。本报记者张武军摄 “大家好，我是王亚平，本次授课由我主讲……”声音从远离地面300多公里的天宫一号传回地面课堂，屏幕前的学生凝神屏息，看着由神舟十号乘组航天员进行的现场直播！ 2013年6月20日，中国人第一次把课堂搬到了太空。食用菌、中药材、山野菜等七大品类，尽显抚顺农业魅力，吸引了众多市民和商客前来选购。之后，2021年12月9日、2022年3月23日，中国人民解放军航天员大队特级航天员王亚平又在中国空间站两度开启“天宫课堂”。　　种植结构趋于合理，培育壮大特色产业。从神舟十号到神舟十三号，从天宫一号到中国空间站，两次飞天，三次太空授课，一生难忘。　　多年来，我市明确耕地利用的优先次序，管护好134万亩粮食生产功能区和重要农产品保护区。推进保护性耕作，分类实施黑土地保护利用，全面提升耕地地力等级，确保农田是“良田”。通过实施农业产业结构、产品结构调整战略，构建了以道地中药材、食用菌、山野菜等为主的特色农业产业体系，食用菌生产规模达到2.11亿段、产量达到19万吨；山野菜面积达28.05万亩，产量5.13万吨；林下和耕地人工种植中药材面积达到119万亩，产量5万吨，全市有583家企业、合作社和家庭农场，6.5万多药农从事中药材种植、加工和销售。王亚平说，“太空教师”，是我从事航天事业的一份特别收获，更是人生道路上一枚无比珍贵的“徽章”。太空课堂，探究宇宙奥秘2013年，入选神舟十号载人飞行任务乘组后，王亚平接到了一个特殊任务：在太空给全国中小学生上一课。“从未当过老师的我，第一次站上讲台就是在太空，激动的心情，至今记忆犹新。”王亚平说，带着这样神圣的目标奔赴太空，使命光荣，责任重大。新宾满族自治县和清原满族自治县连续两年获得省中药材绿色高质高效创建示范项目，全市“三农”发展继续保持了稳中有进、稳中向好的态势。

B | 　　聚焦链式发展，加大培育知名品牌。　　我市努力提升产品知名度，以区域优势特色产业为重点，完成抚顺单片黑木耳省级区域公用品牌创建工作。全市共有14个特色农产品获得国家地理标志登记产品，“新宾大米”“新宾辽细辛”“新宾蜂蜜”“抚顺单片黑木耳”荣获省区域公用品牌，17个农产品荣获省知名、百强农产品品牌荣誉称号。6月20日那天，在指令长聂海胜和摄像师张晓光的协助下，王亚平通过质量测量、单摆运动、陀螺、水膜和水球等5个实验，展示了失重环境下物体运动特性、液体表面张力特性等物理现象，并回答了学生们关于航天器用水、太空垃圾防护、失重对抗和太空景色等问题。同时，立足东部山区资源禀赋、生态条件和产业基础，推进我市中药材产业申报省级特色产业集群（园区）。第一次太空授课非常圆满！实验一个比一个精彩，一个比一个引人入胜，学生们看得入迷，几乎忘了老师人在太空、课堂远在300多公里的高空。延长、补全、建强食用菌、山野菜、中药材等特色产业链。王亚平说：“从耳机里，我清晰地听到了同学们惊叹又开心的笑声，听到课堂里一阵阵雷鸣般的掌声。

C | 加快产业融合发展，推进4个农产品加工集聚区优化升级，培育了市级以上龙头企业128家，打造市级休闲农业与乡村旅游精品园区30个。” “2021年12月9日，时隔8年后，中国航天员再次进行太空授课，也是在中国空间站首次举办太空授课活动。

D | 实现农产品加工集聚区主营业务收入增长8%。　　农业机械化全面推进，宜居宜业和美乡村加快建设。　　我市不断加大绿色高质高效技术集成推广，努力提高粮食作物单产水平和综合生产能力。促进土地规模化经营，推动各类新型农业经营主体实现高质量发展。坚持把增加农民收入作为“三农”工作的中心任务，支持发展县域富民产业和家庭经营项目，强化产业联农带农机制，加强农民工就业服务保障，多途径帮助农民增收。”课堂上的点点滴滴，王亚平都如数家珍。把乒乓球放进水里，就能浮上水面。因地制宜推进村庄规划建设，推动三县进入全省农村环境净化整治先进行列。创建全国红色美丽村庄建设试点村1个、省级美丽宜居村52个，清原获评国家级生态示范区。农村环境更整洁，村庄更宜居，生态更优良，乡风更文明。

E | 在地球上，似乎是常识，但在太空里呢？王亚平把一个乒乓球放到一杯水里，球并没有像平常一样浮上水面，而是停留在了水中。乒乓球为何逃不出“水心”？王亚平耐心地向身处地面的学生们解释，“浮力是随着重力产生的，在太空失重环境下，浮力几乎消失，所以乒乓球不能像在地球上一样浮起来。

F | 　　强化联农带农，加强农产品流通体系建设。　　2023年3月，投资2.6亿开发建设的“中国供销农产品抚顺农副产品交易中心”二期项目开工建设。

G | ” 分处地球和太空两端，相同的实验，却得出不同的结果。还有什么能比这更能激发孩子们探索宇宙奥秘的欲望？虽然站在天宫里的只有3名航天员，但在摄像机的另一端，有成千上万双对未知充满好奇的眼睛注视着。项目占地面积83.87亩，总建筑面积4万平方米。王亚平说：“那一刻，置身浩瀚太空，和同学们‘天地连线’，一起分享科学的乐趣，神奇浪漫，惊叹震撼。作为我市最具规模的一站式综合性农产品批发市场，中国供销农产品抚顺农副产品交易中心项目，具有良好的社会效益和经济效益。” 天地互动，点燃科学梦想2019年，北京航空航天大学研究生王楠给王亚平写了一封信： “六年前，您在天宫一号里给还是高中生的我，讲解什么是‘陀螺的定轴性’；六年后的今天，我坐在北航的实验室里，又研究起了惯性导航系统里的陀螺仪。” 作为当年聆听太空授课的第一届“太空班”学生，她高考时选择了航天相关专业。

H | 项目运营后，将成为我市规模最大的一站式采购的农副产品批发综合大市场，填补一站式采购综合农批市场空白，推动我市农产品流通创新升级。　　数说75年—— 　　75年来，沃野丰穰，五谷归仓。后来，研究生毕业，正式成为一名航天人……王楠追求梦想的故事只是一个缩影，像她这样热爱航天、投身航天事业的孩子还有很多。第一次太空授课科普教育活动，激发了广大中小学生对宇宙空间的向往，点燃他们对学习科技知识的热情，让他们逐渐走近航天、了解航天，也更加热爱航天。2023年抚顺粮食产量88.1万吨，比1949年增长3.6倍。肉类产量由1975年的1.05万吨增加到2023年的11.3万吨。　　清原龙胆、新宾辽细辛分别占全国市场份额90%、70％，食用菌生产规模达到2亿段、山野菜和中药材生产面积分别达28万亩和110万亩。王亚平说：“这给了我再次飞天的动力，更激励我一定要把第二次、第三次太空授课讲得更好！” 2022年3月23日，“天宫课堂”在中国空间站再次开讲，太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验……王亚平又讲了一堂精彩生动的太空科普课。课堂的最后，还特别进行了“天地连线”，网友们和地面课堂的同学们抛出了很多有趣的问题，3名航天员一一作答。

I | 农业生产力的巨大飞跃，为农村经济发展、实现农民富裕夯实坚实基础。这些问答，充满奇思妙想。　　强国必先强农，农强方能国强。“我有没有机会成为一名能在太空中做实验的科学家呢？”有人问。党的二十届三中全会对农业农村改革发展重大任务作出系统部署。王亚平的授课搭档叶光富鼓励大家，“随着空间站的建成，将会有更多的科研人员到空间站来开展科学实验，非常欢迎同学们未来到空间站上来做实验，也可以把自己设计的实验项目提交到空间站来，然后在地面上远程操作。

J | 落实党中央、国务院决策部署，抚顺正锚定建设农业强国目标，扎实抓好乡村全面振兴各项工作，在新征程上奋力谱写更加壮丽的“三农”新篇章。

K | ” 太空授课，“天地互动”，点燃了无数中小学生心中的航天梦。正如王楠给王亚平信的结尾写道：“或许一直以来，您并不知道我是谁，但您早已成了我追梦路上向往的光。未来我会继续以您为榜样，为中国载人航天事业贡献出属于自己的一份微小却坚定的力量。” 团结协作，共谱航天乐章奇妙无比的太空授课，背后凝结着无数航天人的心血。责任编辑：李丹。看似普通不过的实验，在太空操作起来可能也很费思量。人在失重环境下连站稳都很难，何况还要开展授课、实验和拍摄？为了完美呈现，王亚平和聂海胜、张晓光一起携手，在地面进行了200多个小时的训练，做足了功课。“就拿水球实验来说，动作轻了重了、水量多了少了，都可能导致水膜破裂。

L | 我们就一遍一遍地练；再比如‘冰雪’实验，状态很不稳定，一不小心它就会结晶。”王亚平说，“每次实验失败后，我都会和队友们认真查找原因，分析对策，找出窍门，做好预案。” “天宫课堂”每持续一秒，天宫一号就在太空移动了7800米，王亚平的一举一动，都可能横跨了好几十公里。如何保证40多分钟空中课堂不间断天地传输、每一帧画面清晰稳定，是一次全新的挑战。王亚平介绍，她和专家团队对授课过程中可能出现的问题逐一分析，制定了几十种预案，确保万无一失，以达到最佳效果。王亚平说：“太空授课是航天大协作的缩影！从设计实验内容到准备教案，从研制教具到天地协同配合，每个环节的背后都凝聚着无数航天人、科学家、教育工作者的智慧和艰苦卓绝的努力。” 地面多一份努力，太空多一些从容。

M | 正是这种科学求实、严肃认真的工作作风，同舟共济、团结协作的大局观念，激励航天人攻坚克难，让中国航天事业迎来一次又一次突破。

N | 一堂太空科普课，背后的科技支撑十分强大，集中体现了我国多方面的科技进步和创新。

o | 宽敞明亮的“天宫课堂”、流畅的天地双向互动……相比2013年在天宫一号进行的首次太空授课，神舟十三号乘组的“天宫课堂”是在中国自主建造的空间站内进行，展示空间更大，通信保障技术更加成熟。

p | 一个个细节见证着我国航天科技事业的日新月异。“飞天梦永不失重，科学梦张力无限！”王亚平在太空课堂上的这句结束语，深深扎根在热爱航天、崇尚科学的孩子心中，接力传承，共同谱写中国航天事业的动人乐章。这些年，王亚平到过全国近百所学校，与青少年学生面对面交流。王亚平动情地说：“我愿永远做一名孩子们心中的‘太空教师’，尽我所能，为孩子们打开神秘太空的大门，带着我们共同的梦想，在科学的世界里自在遨游，飞向更加美好的明天。

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