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天翼云主机初始化Linux数据盘,解决新装宝塔不显示挂载磁盘。_我的网站

一 | डिजिटल डेस्क, नई दिल्ली। देश भर में नई पीढ़ी को तैयार करने वाले तथा जीवन मूल्यों को बोने वाले स्कूली शिक्षकों की संख्या शैक्षणिक वर्ष 2024-25 में पहली बार एक करोड़ को पार कर गई है। केंद्रीय शिक्षा मंत्रालय के यूनिफाइड डिस्ट्रिक्ट इंफोर्मेशन सिस्टम फॉर एजुकेशन (यूडीआइएसई) प्लस की रिपोर्ट में बताया गया है कि किसी भी शैक्षणिक वर्ष में पहली बार शिक्षकों की संख्या में यह वृद्धि छात्र-शिक्षक अनुपात में सुधार, गुणवत्तापूर्ण शिक्षा सुनिश्चित करने और शिक्षकों की उपलब्धता में क्षेत्रीय असमानताओं को दूर करने की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम है।,2022-23 के मुकाबले वर्तमान शैक्षणिक वर्ष में शिक्षकों की संख्या में 6.7 प्रतिशत की वृद्धि हुई है। 2024-25 के दौरान स्कूलों में छात्रों के बने रहने की दर, यानी रिटेंशन रेट और सकल नामांकन अनुपात में भी बढ़ोतरी दर्ज की गई है।,
क्या है यूडीआइएसई प्लस?
यूडीआइएसई प्लस एक डाटा संग्रहण प्लेटफॉर्म है जिसे शिक्षा मंत्रालय संचालित करता है। यह देशभर के स्कूल शिक्षा संबंधी आंकड़े एकत्रित करने और उनका विश्लेषण करने में मदद करता है।छात्र-शिक्षक अनुपात में सुधार
आंकड़ों के मुताबिक, विभिन्न शैक्षिक स्तरों पर छात्र-शिक्षक अनुपात में भी सुधार देखने को मिला है। ये अनुपात राष्ट्रीय शिक्षा नीति द्वारा सुझाए गए 1:30 के मानक की तुलना में उल्लेखनीय रूप से बेहतर हैं। रिपोर्ट में कहा गया है, 'बेहतर होता यह अनुपात शिक्षकों और छात्रों के बीच अधिक व्यक्तिगत ध्यान और मजबूत बातचीत को बढ़ावा देता है, जिससे बेहतर शिक्षण अनुभव और बेहतर शैक्षणिक परिणाम प्राप्त होते हैं।',साल 2024-25 में ड्रॉपआउट दर में भी उल्लेखनीय कमी देखी गई है। रिपोर्ट में कहा गया है कि, 'यह गिरावट छात्रों के स्कूल में बने रहने में सुधार और बच्चों को शिक्षा में जुड़े रखने के लिए उठाए गए कदमों की सफलता को दर्शाती है। सभी स्तरों पर लगातार गिरावट यह दर्शाती है कि स्कूल अब छात्रों की जरूरतों के प्रति अधिक संवेदनशील और सहायक बन रहे हैं।',2024-25 के दौरान स्कूलों में छात्रों के बने रहने की दर, यानी रिटेंशन रेट में महत्वपूर्ण सुधार आया है। रिपोर्ट के अनुसार, 'माध्यमिक स्तर पर विशेष रूप से छात्रों की रिटेंशन दर में सुधार का एक प्रमुख कारण अधिक स्कूलों में माध्यमिक शिक्षा की उपलब्धता है। इससे पहुंच बढ़ी और निरंतर नामांकन को प्रोत्साहन मिला। कुल मिलाकर, बढ़ती रिटेंशन दर शिक्षा प्रणाली में प्रगति का स्पष्ट संकेत है और लक्षित पहलों के प्रभाव को दर्शाती है।',यूडीआइएसई प्लस ने शून्य नामांकन के साथ-साथ एकल शिक्षक वाले स्कूलों की विशेषताओं की भी रिपोर्ट दी है जिसमें कहा गया है कि सचेत और सार्थक सरकारी पहलों के कारण शून्य नामांकन वाले स्कूलों और एकल शिक्षक वाले स्कूलों की संख्या में लगातार गिरावट आई है।,पिछले वर्ष की तुलना में समीक्षाधीन वर्ष में एकल शिक्षक वाले स्कूलों की संख्या में लगभग छह प्रतिशत की कमी आई है। इसी प्रकार, शून्य नामांकन वाले स्कूलों की संख्या में भी लगभग 38 प्रतिशत की भारी गिरावट देखी गई है।,यह भी पढ़ें- कागजों में घूम रहा बायोमेट्रिक हाजिरी शुरू करने का आदेश, धरातल पर बंक मार रहे शिक्षक。阿里云优惠券 先领券再下单 前言 新买的天翼云4-8-5主机。匆匆装上宝塔面板,发现购买的100G磁盘并没有出现在宝塔面板里面。 于是询问天翼云的工作人员,了解到需要初始化Linux的数据盘,自己也在网上找了其他方法,最后还是用天翼云官方给的方法解决。

二 | 场景与条件 如何使用fdisk分区工具为数据盘设置分区,操作回显仅供参考。我自己装的是Debian系统,演示中是ContOS。但是大致命令都可以使用。 条件:已挂载数据盘至云主机或物理机,且数据盘还没有被初始化。 操作教程 我们首先通过SSH链接进入服务器,先不要装宝塔(如果已经装了,建议卸除)。首先要初始化磁盘。 查看新增数据盘 执行命令 fdisk -l,查看新增数据盘。


三 | 创建MBR分区 下面介绍使用fdisk工具为新增数据盘/dev/vdb创建MBR分区的操作。 1.执行命令 fdisk /dev/vdb,进入fdisk分区工具。回显如下:


四 | 回显如下:


五 | ">


六 | ">

七 | 回显如下:



八 | 如果之前分区操作有误,用户可输入“q”来退出fdisk分区工具,并且之前的分区结果也不会被保留。 13.最后,执行命令 partprobe,将新的分区表变更同步至操作系统即可。 创建文件系统并挂载 1.执行命令 mkfs -t ext4 /dev/vdb1,为新建的分区创建文件系统,本示例中创建的是ext4格式的文件系统,请根据您的业务需求选择合适的文件系统。

九 | 说明对于容量较大的云硬盘,mkfs命令可能执行时间较长,如需要缩短命令执行时间,您可以为mkfs命令添加如下参数: ext2、ext3、ext4文件系统:添加-E nodiscard参数。 xfs文件系统:添加-K参数


十 | 注意:这里创建好后宝塔也会显示/mnt/sdc,我的建议是直接改成/www 4.执行命令 df -TH,查看挂载结果。

十一 | 回显如下:


十二 | 推荐使用UUID来配置自动挂载数据盘。磁盘的UUID(Universally Unique Identifier)是Linux系统为磁盘分区提供的唯一的标识字符串。

十三 | 1.执行命令 blkid /dev/vdb1,查询磁盘分区/dev/vdb1的UUID和文件系统类型。回显如下:



十四 | ">

十五 | ">


十六 | 连接成功后执行下面命令: yum install wget -ywget -O auto_disk.sh http://download.bt.cn/tools/auto_disk.shbash auto_disk.sh 这个就是宝塔官方的挂载工具。 系统开始执行自动挂载分区操作,如下图:


十七 | 安装成功后会自动启用宝塔,登录宝塔面板后会自动显示新挂的磁盘。 总结 这个方法或许适用其他的服务厂商。 本文由2号站长网,五车二原创,转载请注明出处:https://www.zz2zz.com/236496.html
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